Durante la XXXVIII Asamblea del Consejo Federal Educativo, realizado el d铆a 13 de octubre en el Palacio Pizzurno, con la presencia de los Ministros de Educaci贸n de las 24 jurisdicciones del pa铆s se tom贸 la decisi贸n de elevar la cantidad de d铆as de clases de 180 a 190.
Para Sileoni, “establecer un piso de 190 d铆as de clases forma parte de un proceso y de un conjunto de pol铆ticas destinadas a seguir mejorando el aprendizaje: m谩s d铆as, m谩s horas de clase, la distribuci贸n de netbooks y libros, la construcci贸n de escuelas, la mejora de salarios”. La medida establece que para 2016 se alcance un calendario de 200 d铆as lectivos a trav茅s de incrementos progresivos desde 2013.
Para el ministro de Educaci贸n nacional “hay que dar pelea contra la idea de una crisis perpetua de la educaci贸n argentina, que est谩 mejorando”. Sileoni destac贸 que “se lleg贸 al 6,4 por ciento del PBI destinado al sector en diciembre 煤ltimo” y sostuvo que desde 2003 “se aument贸 en un 13 por ciento la matr铆cula de las escuelas t茅cnicas y un 40 por ciento las de las carreras docentes”.
Desde la Federaci贸n de Educadores Bonaerenses (FEB) y la Uni贸n Docentes Argentinos (UDA), expresaron cr铆ticas a la medida ya que la “cantidad de d铆as de ense帽anza no implica calidad educativa”. Mirta Petrocini, de la FEB, expres贸 su apoyo a la ampliaci贸n de clases “que tiene que ver con mejorar la educaci贸n”, pero pidi贸 “mejores condiciones edilicias, materiales, salariales, de capacitaci贸n y de una pol铆tica para evitar que los maestros sean agredidos”.
“Pensar en esos t茅rminos es caer en pensamientos sencillos –advirti贸 Sileoni–. Hay una serie de medidas que pensamos que van a mejorar la calidad educativa, aunque ninguna variante por s铆 sola es suficiente. La calidad educativa se mejora con acciones adentro de la escuela, con la distribuci贸n de libros y netbooks, mejorando los salarios docentes, construyendo escuelas y, tambi茅n, creando 5 millones de puestos de trabajo, como se hizo. En ese marco, sin dudas, sumar d铆as de clases va en esa direcci贸n.”
Los ministros de Educaci贸n aprobaron, adem谩s, los marcos de referencia de una orientaci贸n secundaria en Turismo. “Estaban presentes el ministro de Turismo (Enrique Meyer) y funcionarios de la C谩mara Hotelera y todos elogiaron la medida del comienzo adelantado de clases”, cont贸 Sileoni. En los 煤ltimos a帽os, “el sector fue favorecido con medidas como la previsibilidad y el aumento de feriados”.
“Adem谩s, creo que ampliando a 190 d铆as el ciclo lectivo hay un sano equilibrio entre los d铆as escolares y los de descanso, que suman 174”, ironiz贸 el ministro de Educaci贸n. Desde febrero del a帽o que viene, los estudiantes lo podr谩n comprobar. (Fuente: Diario P谩gina 12).
De esta manera, el Ciclo Lectivo 2.012 comenzar谩 el 27 de febrero.
Ante este anuncio debe generarse el debate acerca de la compatibilidad del anuncio Ministerial con el Convenio Colectivo de Trabajo que rige para la tarea docente en el Chubut, que de ninguna manera podr谩 ir a la renuncia o p茅rdida de derechos de los trabajadores, sino que tendr谩 que estar orientado a conseguir mejores condiciones laborales y salariales.
Queremos recordar al estadista que fue N茅stor Kirchner, sobre todo a trav茅s de aquellas leyes sancionadas durante su mandato que contribuyeron a la educaci贸n de todo el pa铆s y que afectan a la sociedad y a ciudadanos argentinos y de distintos pa铆ses hermanos que habitan en nuestro suelo para una mayor inclusi贸n social e igualdad de derechos:
